【軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)·生命教育篇】 青春遇上“急救課”，生命守護(hù)“救”在身邊
7月20日，嘉興市南湖區(qū)城南街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心周夏烈醫(yī)生走進(jìn)秀水高級(jí)中學(xué)，為正在參加軍訓(xùn)的高一新生帶來(lái)了一堂特殊的“生命必修課”——心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。本次活動(dòng)由秀水高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)黃衛(wèi)國(guó)主持，全體高一師生共同參與。
作為軍訓(xùn)課程的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，本次心肺復(fù)蘇急救培訓(xùn)將體能訓(xùn)練與生命教育深度融合，為青春注入更堅(jiān)實(shí)的守護(hù)力量。
理論結(jié)合實(shí)操，筑牢生命防線
“軍訓(xùn)不僅是體能的錘煉，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)。”黃衛(wèi)國(guó)副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，“掌握急救技能，就是在關(guān)鍵時(shí)刻為生命爭(zhēng)分奪秒。”
周夏烈醫(yī)生通過(guò)理論講解和實(shí)際操作相結(jié)合的方式，向?qū)W校師生們傳授心肺復(fù)蘇的重要性、適用場(chǎng)景以及具體操作步驟。他用通俗易懂的日常言語(yǔ)講解了在危機(jī)狀態(tài)下環(huán)境安全判定、患者意識(shí)呼吸的評(píng)估、胸外按壓的方法及開(kāi)放氣道的方法和人工呼吸的要點(diǎn)等知識(shí)，深入淺出地闡述了心肺復(fù)蘇的基本原理、操作步驟及其在緊急情況下的不可替代的作用，讓每個(gè)學(xué)生都深刻理解到這項(xiàng)技能對(duì)于挽救生命的重要意義。
隨后，周醫(yī)生借助模擬人教具，細(xì)致講解了心肺復(fù)蘇的全套操作——從判斷患者意識(shí)、檢查呼吸，到進(jìn)行胸外按壓、開(kāi)放氣道和人工呼吸，每一個(gè)步驟都清晰演示。
軍訓(xùn)新技能，守護(hù)生命安全
同學(xué)們?cè)谥茚t(yī)生的指引下，輪流進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。周醫(yī)生在一旁仔細(xì)觀察，及時(shí)指出并糾正大家操作中的不當(dāng)之處，幫助規(guī)范動(dòng)作細(xì)節(jié)，力求讓每位同學(xué)都能真正學(xué)會(huì)、用得上這些技能。
現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們聽(tīng)得十分專(zhuān)注，沉浸在急救知識(shí)的生動(dòng)課堂里。大家學(xué)習(xí)熱情很高，紛紛主動(dòng)上前練習(xí)，整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍格外濃厚。同學(xué)們不僅真切感受到急救技能的重要意義，更在心中燃起了守護(hù)生命的熱忱與堅(jiān)定信念。
青春擔(dān)使命，急救意識(shí)入心間
從理論課堂到實(shí)操演練，同學(xué)們?cè)诤顾蓄I(lǐng)悟生命教育的真諦。這不僅讓同學(xué)們知曉了應(yīng)急救護(hù)的基礎(chǔ)常識(shí)，學(xué)會(huì)了應(yīng)急救護(hù)的基本方法與技能，還強(qiáng)化了大家的急救意識(shí)。高一（6）班學(xué)生張劭博感慨：“軍訓(xùn)教會(huì)我們堅(jiān)持，而急救課程的教育則讓我們深刻理解堅(jiān)持的意義——掌握心肺復(fù)蘇術(shù)，意味著在緊急情況下，我們每個(gè)人都能成為救命的希望。多一個(gè)人會(huì)急救，就多一份生的希望。”
敬畏生命，防患于未然。本次活動(dòng)將應(yīng)急救護(hù)納入軍訓(xùn)課程體系，通過(guò)“知識(shí)傳授+情景模擬+技能實(shí)操”的三維教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)從“體能強(qiáng)化”到“生命賦能”的升華。同學(xué)們深切體會(huì)到生命既珍貴又脆弱，從而更加懂得珍惜生命、呵護(hù)生命，成為流動(dòng)的“生命守護(hù)員”，用專(zhuān)業(yè)與溫度詮釋新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
文字：林鳳蘭 圖片：林鳳蘭
編輯：金惠芬 一審：吳 燕
二審：鄭軍亮 終審：蔡文祥
